Проектът „Езиков приятел“ (Language Buddy) има за цел да подобри езиковото обучение на ученици (на възраст от 12 до 17 години) с бежански/мигрантски произход посредством неформално и непреднамерено обучение за усвояване на езика на приемащата страна с помощта на развити практики за наставничество и прилагане на система за приятелство (buddy system). Системата свързва институции за висше образование, училища, органи в системата на образованието, неправителствени организации (НПО), включително такива, които са ръководени от мигранти, от една страна, със студенти от специалности като педагогика, образование, филология и други от хуманитарния спектър, от друга страна. Системата за приятелство подпомага студентите да действат като езикови наставници в рамките на доброволчески програми и/или стажове в процеса на обучението им.

Цели:

• Разработване на качествени системи за приятелство/наставничество, включващи изучаването на езика на приемащата страна от младежи с мигрантски произход на възраст от 12 до 17 години;
• Изграждане на умения за използване иновативни методики за обучение, междукултурна педагогика и езиково развитие;
• Увеличаване на достъпа на младежи с мигрантски произход на възраст от 12 до 17 години до възможности за неформално изучаване на езици (в допълнение и като подкрепа за работата на училищата в тази област);
• Засилване на сътрудничеството между висши учебни заведения, ръководени от мигранти организации, училища, НПО и местни/регионални образователни органи за подпомагане на изучаването на езика на приемащата страна от млади мигранти.

Очаквани резултати:

• Подобряване на уменията и компетенциите на поне 365 студенти от хуманитарни специалности, които са обучени в рамките на модела „Езиков приятел“ и участват в пилотните проекти като наставници;
• Овластяване, подобряване на (езикови) умения и компетенции на поне 365 ученици от мигрантски произход от средното образование, които участват в пилотните проекти като наставлявани;
• Засилване на партньорства и сътрудничество между ВУЗ, ръководени от мигранти организации, училища, НПО, местни/регионални образователни органи посредством съвместни дейности и подходящи събития;
• Повишаване на знанията и осведомеността на участващите мрежи от висши учебни заведения за ползите от модела „Езиков приятел“;
• Повишаване на осведомеността на местните и националните власти и на местните общности и широката общественост за важността на междукултурната комуникация и солидарността;
• Насърчаване на иновативни, ориентирани към обучаваните дигитални подходи към езиковото обучение на мигранти;
• Последващо вграждане на модела „Езиков приятел“ в обучението по дисциплини от хуманитарните и социалните науки във ВУЗ в специалности като педагогика, чуждоезиково обучение, образование, литература и други в страните от ЕС;
• Модернизация на европейските институции за висше образование;
• Намаляване на отсъствията и ранното напускане на училище сред децата и младежите с бежански/мигрантски произход, повишено чувство за принадлежност, гражданска ангажираност и подобряване на академичните постижения;
• Смислени, трайни взаимоотношения и социални връзки между студенти от ВУЗ и ученици от средното образование;
• Изграждане на местни и международни мрежи от организации, които си сътрудничат за приобщаване на деца и младежи с мигрантски произход отвъд жизнения цикъл на проекта;
• Социално включване на семейства на мигрантите, включени в проекта;
• Противодействие на ксенофобски наративи и разчупване на негатичните стереотипи;
• Проектът „Езиков приятел“ разкрива нови възможности за постигането на по-сплотени и приобщаващи общества, фокусирайки се върху изучаването на официални езици на приемащите държави от деца и юноши мигранти, които отскоро пребивават в държави-членки на ЕС.